Poruchy paměti související s věkem jsou méně výrazné u lidí s vyšším vzděláním

Vědci z Georgetown University Medical Center došli k jednoznačnému závěru, že čím více času člověk strávil studiem v mládí, tím lepší je jeho paměťová výkonnost ve stáří. Svědčí o tom data hodnocení paměti u více než 700 starších lidí (58-98 let) různých úrovní vzdělání – od těch, kteří nezískali ani školní vzdělání, až po ty, kteří absolvovali postgraduální studium na univerzitě. Zjistilo se, že ačkoli se kapacita paměti s věkem postupně zhoršuje téměř u všech lidí, prodloužené učení se novým informacím v dospívání slouží jako jakýsi ochránce, zejména u žen. Výsledky testu ukázaly, že deklarativní paměť 80leté ženy s bakalářským vzděláním odpovídá 60leté ženě se středním vzděláním. Autoři studie v tomto ohledu upozorňují na důležitost rozšíření přístupu ke vzdělání pro všechny segmenty populace.