Jak naučit dítě rychle sbírat hračky

Proč děti rozhazují hračky

Nejmenší děti rozhazují hračky, protože nevědí, co jiného dělat. Postupně jim rodiče vysvětlují, že na kostky, auta, knížky jsou speciálně určená místa, do kterých je třeba hračky vracet. Batolata do tří let často vnímají proces úklidu jako hru a rádi se do něj zapojí. Později mohou maminka a tatínek čelit konfrontaci ze strany dítěte ve věci úklidu. Vyrostl a umístění věcí na jejich místa nezpůsobuje žádný zájem a po chvíli budou hračky znovu potřeba. Musíme najít způsob, jak dítě motivovat a udělat z úklidu méně práce. V dospívání také chlapci a dívky často dělají doma nepořádek, možným důvodem je lenost a nedostatečná rodičovská autorita.

Motivace dítěte k objednávce

Mezi všemi způsoby, jak děti motivovat k pozitivnímu chování, jsou na prvním místě odměny a tresty. Rodiče mohou sledovat televizi, chodit na procházky, kupovat sladkosti a hračky výměnou za to, že dítě bude uklízet pokoj, vysávat, mýt nádobí atd. V případě neuposlechnutí nebo odmítnutí se maminka nebo tatínek uchýlí k trestu: do té doby odebírat něco příjemného, dokud nebudou splněny jejich požadavky.

Tyto metody byly prověřeny mnoha generacemi, ale ne vždy dávají to, čeho by rodiče skutečně chtěli dosáhnout. Děti tímto přístupem vnímají úklid jako nezbytnou podmínku k dosažení toho, co chtějí. Necítí se spokojeni s procesem a výsledkem, nerozpoznají rozdíl mezi řádem a nepořádkem a hledají povzbuzení nebo se snaží vyhnout trestu. Úkolem rodičů není podmaňovat vůli dítěte, ale naučit ho vážit si čistoty. Nejmenší lze říci, že rozházené hračky mohou být „uraženy“ a ztraceny, pokud nejsou umístěny na své místo; panenky a auta také chtějí v noci spát, a proto se musí vrátit do krabic a polic. Vysvětlete, že pokud je návrhář rozptýlený po chodbě, může na něj táta omylem šlápnout a zlomit ho. Musíte si promluvit o nebezpečí mikrobů a nutnosti umýt kbelík a lopatku po pískovišti stejně jako ruce.

Existuje mnoho karikatur, ve kterých hrdinové milovaní dětmi v komiksové podobě vyprávějí a ukazují, proč je nutné dát věci do pořádku. Některá batolata jsou motivována pochvalou od dospělých v jejich okolí nebo příkladem staršího sourozence. Ti nejmenší by měli být povzbuzeni laskavými slovy, když projeví touhu pomoci starším dát věci do pořádku. Možná to kvůli nezkušenosti nedělají příliš opatrně, ale nemá cenu takovou iniciativu potlačovat, je lepší dítě povzbudit.

Se staršími dětmi je potřeba udržovat úzký citový kontakt, motivací pro uvedení věcí do pořádku pak bude fakt, že máma je unavená po práci, vaření nebo jiných věcech. Citlivé dítě, jehož pocity jsou respektovány, vždy projeví zájem o své blízké a přijde na pomoc při domácích pracích. Pokud se tak nestane, můžete jít na malý trik: schovejte oblíbené tričko své dcery nebo syna, které jste hodili spolu se zbytkem věcí. Když půjde na procházku s přáteli, stráví spoustu času jejím hledáním, to bude dobrá motivace k tomu, aby příště odložil oblečení do skříně. V rodinách s dobrými vztahy mezi příbuznými děti napodobují své rodiče, takže dobrý příklad dospělých pomáhá rozvíjet zvyk udržovat pořádek u mladší generace.

Rodiče musí mít emoce pod kontrolou

Někdy jsou rodiče unavení z každodenních činností, práce a jiných starostí a rozčilují se kvůli tomu, že je potřeba dětem připomínat úklid. Důležité je umět ovládat emoce a chápat jejich skutečné příčiny, často nejsou spojeny s tabletem pohozeným na podlaze nebo gumovými dinosaury rozházenými na kuchyňském stole. Pokud nedokážete potlačit své podráždění, měli byste se zastavit a v duchu napočítat do deseti a pak si s dítětem klidně promluvit. Hádky a křik nepřispívají k utváření správných návyků u dětí. Pokud malé dítě způsobilo nepořádek, pak nemá smysl mu nadávat, kromě slz a strachu nelze ničeho dosáhnout. Maminky a tatínkové by si měli pamatovat, že pořádek nestojí za špatnou náladu, slzy nebo špatný vztah s dcerou nebo synem.

Několik způsobů, jak hravě uklidit s dítětem nepořádek

Neochota dítěte uklízet po hrách je dána tím, že se jedná o poměrně nudnou činnost. Hrát si, dělat hluk, házet věci kolem sebe je vždy zábavné, ale dávat vše na své místo není zajímavé. Proto by se rodiče měli snažit vnést do tohoto procesu prvky hry. Nabídněte například úklid kvůli rychlosti: kdo bude rychlejší, dostane cenu. Můžete schovat nějakou hračku a hledat ji, ale ne rozptýlení, ale odstranění zbytku. Většina dětí miluje změnu, můžete dítě pozvat, aby pokojík upravilo. Všechny hračky můžete také uspořádat podle nějakého principu: barva, materiál nebo prezentované na jednom místě k narozeninám, na jiném – zakoupené na výletech, na třetím – objednané na internetu atd.

Plán úklidu si můžete vytvořit tak, že nakreslíte stůl a pověsíte ho na lednici. Po večerním úklidu musíte pokaždé udělat to, co má dítě rádo: přečíst si svou oblíbenou knihu, vykoupat se s pěnou, sníst něco chutného, aby dítě s radostí dělalo večerní rituály. Fantazie, kreativita rodičů rozjasňuje životy dětí a podporuje vzájemné porozumění v rodině.