Jak můžete pomoci dítěti, které ve škole propadá

Prvňáček se musí umět orientovat na listu papíru a hlavně správně a rychle přepsat zadání do sešitu z učebnice a z tabule. Tyto dovednosti závisí na koordinované práci ruky a očí, tzv. koordinaci ruka-oko.

Důvody „nepřívětivosti“ rukou a očí

V současné době se stále více rodičů obrací na vychovatele kvůli špatným výsledkům svých dětí. Děti už ve druhém čtvrtletí první třídy mohou začít mít ze školy špatný pocit. Důvodem nemusí být neochota dítěte učit se, ale zaostávání práce celé třídy. Dítě nedokáže rychle odepsat úkol do sešitu a vyřešit jej. Nejčastěji prvňáček z důvodu porušení zrakově-motorické koordinace špatně přepíše úkol a tím pádem jej špatně vyřeší. Koordinovaná práce očí a rukou závisí na práci mozku. Jaké jsou důvody takového porušení?

• Nachlazení v těhotenství. Často nastávající maminky nachlazení nepřikládají žádný význam. Marně, protože i mírné infekce, zejména v raném těhotenství, představují hrozbu pro vývoj mozkových funkcí u dítěte.
• Při porodu došlo k poranění krční páteře dítěte. Pokud tento stav není kontrolován a v případě potřeby není léčen, je možné, že dojde k narušení výživy mozku. V budoucnu může takové zranění vést k různým poruchám mozkové činnosti.
• V raném věku děti často onemocní. Ve školce, zejména v prvním ročníku, tráví děti půl měsíce na nemocenské. Tělo oslabuje a není připraveno normálně pracovat, dokud se úplně nezotaví.
• Na procházce nebo doma si malé děti velmi často poraní hlavu. Modřiny a boule na hlavě dítěte by se neměly brát na lehkou váhu. Je lepší miminko vyšetřit i při sebemenším poranění hlavy, protože poškození mozku může ovlivnit mnoho myšlenkových pochodů včetně koordinace ruka-oko.
• V současné době polovina všech prvňáčků přichází do školy se špatným zrakem. Důvodem je často nekontrolované sledování kreslených filmů, hraní na telefonu nebo tabletu. Pokud se zrak neupraví včas, pak nedojde ke koordinované práci rukou a očí.
• Nepozornost rodičů a učitelů vůči dítěti, nedostatek hraček, vzdělávacích her a vzdělávacích aktivit podle věku dítěte vede k vážným problémům ve škole.

Hry a cvičení pro předškolní děti

Vždy se věřilo, že prevence je lepší než léčba. Koordinaci ruka-oko je proto lepší rozvíjet už před školou. Představte si hry a cvičení pro předškoláky. Musíte se pečlivě podívat na příklad a následovat příklad.

• Ve třech až čtyřech letech už miminko docela dobře rozlišuje barvu a tvar předmětu. Postavit železnici. Vyzvedněte dva vagóny k vlaku. Do prvního přívěsu vložte tři tvary: kruh, čtverec a trojúhelník. Požádejte své dítě, aby naložilo druhý vagón stejnými tvary a barvami jako v prvním vagónu.
• Můžete pokračovat ve hře se železnicí. Ale teď se chlapec a dívka vydávají na cestu, dají se vystřihnout z kartonu. Chlapec bude jezdit v přívěsu, na kterém je nakreslený žlutý kruh, modrý čtverec a červený trojúhelník. Dívka se vydá na cestu v přívěsu s červeným kruhem, modrým trojúhelníkem a žlutým čtvercem. Dítě musí děti správně posadit. Ve třech, čtyřech letech stačí dva vagóny, v pěti, šesti letech stačí 4-5 vagonů.
• Postavte 2 domy z barevných kostek. Požádejte dítě, aby postavilo domy, přičemž kostky rozmístěte ve stejném pořadí jako vy.
• Nakreslete na list zvířata, například psa a kočku. Těla těchto zvířat by se měla skládat z geometrických tvarů. Z kartonu vystřihněte obdélníky, čtverce a kolečka. Dítě potřebuje určit vhodnou figurku a umístit ji na obrázek. Můžete kreslit jakékoli předměty: nákladní auta, lodě, rakety. Jde hlavně o to, aby dítě hra mohla zaujmout.
• Vystřihněte vánoční stromek z barevného papíru a nakreslete na něj vícebarevná kolečka. Řekněte svému dítěti o novoroční dovolené a nabídněte mu, že namalujete vánoční stromek s míčky. Dítě musí sebrat kruh požadovaného tvaru a velikosti a položit ho na vánoční stromek na správné místo.

Zábavná cvičení pro školáky

Je důležité pochopit, že je nutné rozvíjet práci ruky a očí dlouho před školou. Pokud o tom ale rodiče nevěděli, můžete během školních let začít pravidelně dělat úkoly a studium bude jednodušší, v diáři se začnou objevovat dobré známky.

Nabízíme hry a cvičení se schématy. Uvádějí i herní momenty, které se žákovi jistě budou líbit, protože hra na základní škole je stále poměrně silným motivem.

Je nutné připravit listy papíru a barevné tužky.

• Nakresli vlak se sedmi vozy. V prvním přívěsu nakreslete kruh, trojúhelník, 2 čtverce, kosočtverec, ve třetím – kosočtverec, 2 kruhy, trojúhelník a čtverec. Ve zbytku upoutávek nakreslete 5 figurek v různých sekvencích. Přilepte chlapce a dívku vedle vlaku. Vedle dívky nakreslete trojúhelník, 2 čtverce, kosočtverec, s chlapcem – kosočtverec, 2 kruhy, trojúhelník a čtverec. Dítěti je třeba šipkou ukázat, do kterého auta bude sedět chlapec a do kterého dívka.
• Nakreslete 8 domů. Na každý dům napište šest libovolných čísel. V dolní části listu přilepte dívku a chlapce. Dítě se potřebuje spojit s čarami a určit, ve kterém domě bude Tolik bydlet a ve kterém Káťa.
• Nakreslete několik širokých silnic. Podél cesty každé silnice nakreslete lesní zvířata, stromy, květiny a houby. Níže nakreslete dívku a chlapce. Vedle dětí musíte nakreslit mapu s obrázky hub, květin a zvířat, ale musí se lišit. Student musí nakreslit cestu dětí pomocí map.
• Nakreslete obdélník tak, aby jej bylo možné rozdělit na 42 čtverců. V dolní části listu nakreslete 14 šipek v různých směrech. Dítě musí pomocí šipek nakreslit cestu skrz čtverce.
• V tomto úkolu musíte nakreslit obdélník tak, aby jej bylo možné rozdělit na 49 čtverců. Shora zapište čísla od 1 do 6, ustupte o jednu buňku, zapište písmena zleva dolů. Do zbývajících čtverců nakreslete květiny. Dole napište 9 označení: písmeno a číslo. Dítě musí květiny „sbírat“ podle symbolů a vybarvovat je.
• Je nutné nakreslit 5 vánočních stromků v 5 řadách. Nalepte mezi ně černá kolečka, to budou mraveniště. Nahoře nakreslete malý čtverec s diagramem cesty v libovolném směru. Dítě se potřebuje pohybovat podle schématu a určit, která mraveniště se mu hodí.
• Nakreslete dětský pokoj. Na další list načrtněte 3 plány místností. Jedna z těchto možností musí být správná. Student musí vybarvit správný plán místnosti.
• Grafické diktáty jsou nepostradatelným cvičením při vytváření prostorových reprezentací. Pokud dítě po dokončení diktátu překreslí obrázek na jiný list, pak se rozvine i koordinace ruka-oko.

Je potřeba plnit úkoly každý den a výsledek na sebe pak nenechá dlouho čekat. Pomozte svému dítěti se studiem, berte školu jako nejzajímavější dobrodružství v životě. Brzy váš student potěší celou rodinu dobrými známkami a solidními znalostmi!